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L'art contemporain en classe !
L'art contemporain en classe !
  • Projets interdisciplinaires et multiniveaux (élémentaire, collège et lycée) proposés par deux professeurs des écoles, deux professeurs de français et un professeur d'histoire-géographie à partir des oeuvres de Richard Long et Giuseppe Penone.
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4 décembre 2015

Présentation du PEAC dans les textes

Le Bulletin Officiel n°28 du 9 juillet 2015 renforce la légitimité de l'éducation artistique et culturelle en classe. D'après l'article 1 l'objectif visé par le parcours d'éducation artistique et culturelle est de : "favoriser un égal accès de tous les jeunes à l'art et à la culture".

Pour atteindre ce but les enseignants mettent en oeuvre trois champs d'action indissociables: "des rencontres avec des artistes et des œuvres, des pratiques individuelles et collectives dans différents domaines artistiques, et des connaissances qui permettent l'acquisition de repères culturels ainsi que le développement de la faculté de juger et de l'esprit critique." Ainsi les professeurs transmettront une culture artistique personnelle à leurs élèves, les initieront aux différents langages de l'art, diversifieront et développeront leurs moyens d'expression grâce à l'oral, l'écrit et l'art plastique, et contribueront à leur réussite et à leur épanouissement en suscitant leur appétence.

Ces objectifs nécessitent de mettre en cohérence enseignements et actions éducatives et d'assurer la progressivité et la continuité des expériences et apprentissages.

http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=71673

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